00:00:00: Du hörst heute den Ausbildungs-Podcast von ONTEAMS.

00:00:03: Schnell dich an und viel Spaß damit!

00:00:08: Diese Folge ist was ganz orientalisches Besonderes, weil wir haben nicht nur dieses Gebiet der Chemie sondern ich habe mit Peter Maybaum auch nach Neuseeland

00:00:20: gesprochen

00:00:21: und wir hatten ein wunderbares Gespräch.

00:00:24: er hat mir von seiner Story erzählt die sich fast so ein bisschen hollywoodmäßig anhört, in der siebten Klasse Chemie kennen und lieben gelernt.

00:00:35: Und von dort an ging seine Reise dann über die Ausbildung, über das Ausbildersein bis hin zu einem Studium.

00:00:43: Jetzt hat er sich selbstständig gemacht und hilft eben Menschen, die auch durch die Ausbildungen kommen wollen im Chemiebereich mit Prüfungsvorbereitung.

00:00:52: Und ist da sehr erfolgreich weil er einfach die ganze Zeit schon chemiedenkt weiß wie menschen auch denken, auch lernen können und all diese Sachen da haben wir in diesem Gespräch hier drüber gesprochen.

00:01:09: Und du kannst dich auf jeden Fall freuen!

00:01:11: Da sind ein paar Hingucker und Hinhörer dabei, auch wenn du jetzt nicht direkt aus dem Bereich der Chemie kommen solltest, kannst du hier einiges mitnehmen.

00:01:20: und mich interessiert wie immer,

00:01:22: wie

00:01:22: du das Ganze siehst ja?

00:01:24: Wie deine Erfahrungen sind was zu diesen zahlreichen Beispielen von Peter erzählst oder denkst und von dem ihr lasst gerne einen Kommentar da.

00:01:34: Und wir starten rein in diese Folge!

00:01:38: Danke nochmal, Peter Weil ich hatte ja das große Vergnügen und hatte mal die Wahl, einen Leistungskurs zum Abi zu wählen.

00:01:49: Und habe mich echt für Chemie entschieden!

00:01:53: Also ich hatte Chemie-LK und dann hab' ich dich gesehen wie du auf die Chemieausbildung quasi die Leute vorbereitest für die Prüfungen... ...und dann habe ich gedacht Peter warum Chemie?

00:02:08: Warum

00:02:09: Chemie?!

00:02:09: Wie bist Du...?

00:02:10: dazu gekommen, auszusehen oder

00:02:13: schon

00:02:13: immer so ein Thema für dich.

00:02:17: Gute Frage also.

00:02:18: das hat eigentlich schon mit dem Chemieunterricht in der siebten Klasse tatsächlich angefangen.

00:02:22: ich habe da sehr schnell eine Begeisterung für gehabt.

00:02:27: ja die Natur um mich herum die Umwelt um mich rum zu verstehen.

00:02:31: mithilfe der Chemie habe das dann im Abi auch als Leistungskurs belegt, hab dann auch irgendwie eine Auszeichnung bekommen weil ich die beste Leistungskursklausur in meinem Jahrgang in Sachsen-Anhalt geschrieben hab oder so.

00:02:45: Ja und so bin ich zur Chemie gekommen.

00:02:47: da hat auch meine damalige Chemielehrerin viel dazu beigetragen.

00:02:52: Ich hatte von der siebten bis zur zwölften Klasse ein und die selber Chemielehrerin.

00:02:57: Die war da auch sehr engagiert, wir sind da zu Praktikumstagen an die Hochschule nach Merseburg gefahren und ja so bin ich zur Chemie gekommen und mir war dann eigentlich klar, ich will irgendwas in die Richtung machen.

00:03:08: also das gab es nie einen Plan B und den habe ich auch nicht gebraucht.

00:03:12: Ja geil okay wenn man so eine Passion in der siebten Klasse schon findet ist cool.

00:03:18: Ja, ich glaube das hat mir gefehlt.

00:03:19: Weil Chemie war für mich immer so ganz abstrakt, ne?

00:03:23: Periodensystem ja und wo da fehlt was dann muss etwas hin und du sagst Du hast es dann so im Alltag gesehen habe ich nie gesehen.

00:03:34: Das ist dann halt wie man's erklärt bekommt.

00:03:38: Gleiches Beispiel bei meinem Bruder, der hatte in seiner Schulzeit nie so wirklich Chemie.

00:03:45: Zumindest nicht mit einem richtigen Chemielehrer.

00:03:47: das muss dann irgendwie Biolehrer übernehmen und so.

00:03:50: ja wenn der Chemieunterricht da nicht entsprechend aufgebaut ist mein Bruder kann gar nichts mit Chemie anfangen.

00:03:56: Der ist in einer Tierrichtung unterwegs und ja also dass das steht und fällt passt natürlich.

00:04:02: das schöne Wortspiel er muss ein Feuer entfacht werden

00:04:09: Ja, voll geil.

00:04:10: Das ist cool!

00:04:11: Ich habe es auch gewählt genau wegen dem Lehrer der früher sogar mal dozent an der Hochschule war und er war auch richtig gut in dem was er gemacht hat immer klassisch mit so einem weißen Kittel.

00:04:25: und alte Schule hat mir dann echt Spaß gemacht.

00:04:32: Und dann hattest du's in der Schulzeit Und dann, wie ging es bei dir weiter?

00:04:39: Ich habe mein Abitur gemacht und natürlich nach dem Abituraet ein erst mal.

00:04:43: jeder geht auch studieren.

00:04:44: Vor allem meinen Abi-Schnitt ist ganz gut!

00:04:49: Da haben alle gesagt hier mache ich irgendein Studium.

00:04:51: aber ich habe mich für eine Ausbildung entschieden.

00:04:54: bewusst weil ich wollte erstmal was Praktisches machen.

00:04:56: Ich wollte nicht nochmal einfach nur die Schulbank drücken beim Studium.

00:05:01: Ich habe nach berufsbegleitenden Studiengängen gesucht, also so Ausbildung und Studium kombiniert.

00:05:06: Das gab es damals in den Jahren ... Genau, ich hatte meine Ausbildung angefangen.

00:05:12: Es gab damals noch nicht so umfangreich und deswegen ist das eine Ausbildung geworden bei einem Pharmaunternehmen die MIBGMP Arzneimittel in der Nähe von Leipzig.

00:05:21: Ich habe dann meine Ausbildung auch verkürzt, also die geht ja normalerweise dreieinhalb Jahre.

00:05:30: Ich hab die auf drei Jahre verkürzst aber wollte mich dann doch noch ein bisschen weiterentwickeln und habe einen berufsbegleitendes Studium gestartet und das schon während ich noch in der Ausbildung war.

00:05:42: Also ich habe im Sommer ausgelernt und im Dezember zwei Tresund Fünfzehn schon mein berufesbegleitenes Studium gestartet.

00:05:51: Also quasi dreifach Belastung, Ausbildung, Arbeit im Labor und Studium Und das habe ich dann in dem Batch of Engineering abgeschlossen.

00:06:00: Genau Das ist quasi so mal ganz grob zusammengefasst mein Werdegang in Sachen Ausbildung und Studie

00:06:10: Krass!

00:06:10: Okay, okay Warum hast du dich für die Firma in Leipzig noch einmal?

00:06:17: Meebe GmbH Arzneimittel?

00:06:20: Okay, sagt mir nichts.

00:06:22: Da bin ich im Game wie so drin.

00:06:24: Aber warum hast

00:06:24: du dich dann für Miebe entschieden?

00:06:27: Weil das war ja A nicht bei dir ums Eck und B könntest du ja wirklich überall arbeiten in der Chemie also von irgendwelchen Reifenherstellern, Dünger weiss Gott was?

00:06:41: Wieso hat es dich dahin gezogen?

00:06:44: Also die Chemie ist natürlich vielseitig da hast du recht.

00:06:47: aber Gerade damals war natürlich auch ein entscheidender Punkt die Ausbildungsvergütung.

00:06:55: Die ist in der Pharma-Branche schon einmal ein bisschen besser als keine Ahnung bei einem Farbenhersteller oder anderen chemischen Unternehmen, was auch immer.

00:07:05: und dann hatte ich halt die Zusage von der Miebe, war noch bei einigen anderen Firmen irgendwie im Rennen aber habe dann gesagt kommt mich hat da ein gutes Gefühl hab dann da meine Ausbildung begonnen und das nicht bereut, also genau.

00:07:25: Weil das ist ja so ein spannender Punkt für die Zuhörer auch.

00:07:29: Also man sagt, man ist dahin gegangen und hat ein gutes Gefühl aber weißt du noch was das gute Gefühl gemacht hat?

00:07:42: Gute Frage!

00:07:45: Also zum einen warst glaube ich auch ein bisschen stolz auf mich selbst weil damals Situation noch ein bisschen eine andere war, da waren noch relativ viele Mitbewerber um die Ausbildung und dass ich mich dann dadurch gesetzt habe.

00:08:00: Und die haben wollten das hat mich dann glaube ich auch einfach ja ein bisschen ein bisschen stolz gemacht.

00:08:08: und Ja also scheinbar hat die Firma ja irgendwas richtig gemacht aber es ist halt mittlerweile auch schon einige Jahre her.

00:08:16: so genau kann ich mich nicht mehr daran erinnern.

00:08:20: Aber war wahrscheinlich kein Online-Verfahren oder so?

00:08:23: Nee, nee.

00:08:24: Das war alles vor Ort.

00:08:25: genau also ich war da zweimal vor Ort einmal zu einem Einstellungstest mit irgendwie zwanzig dreißig anderen Bewerbern und dann nochmal zu einem ja so Vorstellungsgespräch so engerer Auswahl mäßig Und genau.

00:08:40: also Ja war der Zweimal vor ort.

00:08:44: Und noch mal wie hieß denn der Titel von deiner Ausbildung?

00:08:49: Chemielaborant.

00:08:51: Genau!

00:08:52: Weil

00:08:52: im Bereich

00:08:53: der Chemie gibt es doch, also nur so Halbwissen, gibt's auch mehr Möglichkeiten das in der Ausbildung zu lernen?

00:09:02: Was

00:09:03: gibt's da?

00:09:03: Ja... Also die meisten kennen dann noch den Chemikanten und für fachfremde Leute ist das oftmals irgendwie fast das Gleiche.

00:09:13: Das stimmt absolut nicht, also wir hatten damals unter den Chemielaboranten so ein bisschen den Gag gibt es immer noch.

00:09:21: so chemikant wirst du wenn du nichts mit Chemie am Hut haben willst.

00:09:26: Weil der Chemielaporant muss wirklich viele Reaktionen und chemische Sachverhalte kennen.

00:09:32: Der muss wissen, wie er seine Anlage steuert.

00:09:36: Also der arbeitet in einer großen Anlage, in irgendeiner Produktion und steuern die Anlagen.

00:09:42: Natürlich musst du ja ein Grundverständnis für Chemie haben!

00:09:44: Er muss wissen was passiert wenn da jetzt irgendwas Falsches zusammengegeben wird oder so.

00:09:48: aber der Chemikan steht selten im Labor und macht da irgendwelche Analysen oder irgendwelchen Synthesien.

00:09:54: also wirklich die chemielastigere Ausbildung ist die des Chemielaboranten.

00:10:01: Dann gibt es noch so Pharma-Kant, das ist dann in der Pharmabranche und so.

00:10:07: Hat natürlich auch was mit Chemie zu tun.

00:10:08: selbst der Biologie-Laborant hat etwas mit Chemies zu tun.

00:10:12: aber die typische Ausbildung in der Chemie ist eigentlich meiner Meinung nach der Chemielaborant.

00:10:20: Also mit dem Chemikant hättest du mich auch gehabt hätte ich gesagt wahrscheinlich nur eine andere Bezeichnung.

00:10:29: Wir sind tatsächlich ganz unterschiedliche Berufsprofile.

00:10:33: Das merkt man aber häufig mit Leuten, die da nicht aus der Branche kommen kann ich ja auch verstehen.

00:10:39: Also, ich kenne auch nicht genau den Unterschied zwischen dem Fachlagerriss und der Fachkraft für Lagerlogistik.

00:10:45: Obwohl ich da auch oder kannte nicht, obwohl ich da habe gelernt, da gibt es auch massive Unterschiede dazwischen.

00:10:51: Aber das ist verständlich wenn man dann nicht aus der Branche ist.

00:10:54: aber es ist ja schön dass ich noch mal klarstellen konnte und ich glaube da wird jetzt viele Chemielaboranten und Chemikanten geben die diesen Podcast vielleicht hören, die sich so denken endlich sagt's mal einer!

00:11:05: Also Chemie-Laborant, das erste Learning was die Zuhörer hier gerne mitnehmen können.

00:11:11: Chemielaborant ungleich Chemikant.

00:11:14: Ja

00:11:16: falls man mal gefragt wird ja krass okay.

00:11:19: und dann übrigt sich auch die Frage warum du dich für das eine entschieden hast und nicht für das andere weil klar irgendwie interessanter und mehr dabei.

00:11:32: Konntest du dann über die Schule schon irgendwie was mitnehmen, was du in der Ausbildung gebraucht hast.

00:11:38: oder war das so ganz anderes Setting

00:11:42: dann plötzlich?

00:11:44: Nee, also die Grundlagen aus der Schule sind enorm wichtig.

00:11:48: Das habe ich dann – kommen wir wahrscheinlich auch noch mal zu später in meine Ausbildertätigkeit gemerkt – wenn da die Grundlage fehlen bei Auszubildenden oder bei jungen Leuten, die eine Ausbildung zum Chemielaboranten oder zur Chemielaburante sind... Ich ziehe Chemie-Laborantin anfangen.

00:12:05: Wenn da die Grundlagen fehlen, muss man richtig viel nachholen und da besteht dann ganz schnell die Gefahr dass da irgendwie eine Lücke entsteht, die man nicht mehr schließen kann.

00:12:13: also die Grundlage sich im Periodensystem der Elemente auszukennen so grundlegend zu wissen was ist organisch?

00:12:20: Was ist anorganisch?

00:12:21: wie entfache ich ein Feuer?

00:12:22: Wie lösche ich einen Feuer?

00:12:23: Was sind Stoffeigenschaften?

00:12:27: Das sollte man aus der Schule mitbringen, ansonsten wird es wirklich schwierig in der Ausbildung.

00:12:31: Weil die Ausbildung sehr voll mit Inhalten ist und man da einfach an der Berufsschule und so keine Zeit hat das nachzuholen.

00:12:39: Okay, genau!

00:12:40: Und

00:12:40: war das dann auch der Grund für dich?

00:12:42: Dass du gesagt hast ich habe bei der Lehrerin ab der siebten Klasse hab' ich jetzt schon so viel mitgenommen Dann kann ich auch direkt ins Studium steigen oder wie?

00:12:54: Weil du hast schon gesagt, das ist eine Doppel-Doppeltreifachbelastung.

00:12:58: Naja gut also mit dem Studium hat sich so ein bisschen ja zu... Ich will nicht sagen zufällig aber es hat sich dann so ergeben dass ich das während meiner Ausbildung schon gestartet habe.

00:13:11: Das war aber einfach organisatorischer Natur und ich hätte natürlich gerne ganz normal im Sommer meine Ausbildung abgeschlossen, im Winter oder Herbst.

00:13:24: Wenn das Studium losging und das Studiums gestartet.

00:13:27: Allerdings haben wir dann geguckt was gibt so für berufsbegleitende Studiengänge?

00:13:32: Und dann sind wir auf den von der Hochschule Meersenburg gestoßen.

00:13:35: also da hat mich meine Firma auch sehr unterstützt die Personalabteilung mitgeguckt Was gibt es dafür Studiengange wie kann ich da unterstützt werden?

00:13:45: Und ja, letztendlich war dann so die Aussage von den Verantwortlichen vom Studium.

00:13:53: Wenn du dir das zutraust, wär's sinnvoller in diesen Studiengang einzusteigen, der jetzt, äh, zweitausendfünfzehn gestartet ist?

00:14:00: Weil der... Das ist nicht so eine hohe Nachfrage, der eigentlich nur so aller zwei bis drei Jahre zustande kommt und Rückblicken betrachtet.

00:14:08: War es auch ganz gut weil ich war das letzte Matrickel was diesen Studiengang gemacht hat.

00:14:13: Die haben ihn danach eingestampft gar nicht mehr so viel Nachfrage danach gab.

00:14:18: Bei so einem berufsbegleitenden Studium, das ist auch anders als man es vielleicht von der Uni kennt oder so, dass man da mit dreihundert Leuten in dem Hörsaal sitzt... Wir waren von Anfang an sieben durchgezogen und haben es dann fünf.

00:14:32: Die fünf war nochmal aufgeteilt in drei verschiedene Vertiefungsrichtungen.

00:14:35: Also meine eine Kommilitone hatte zum Teil Vorlesung alleine im Improff!

00:14:41: Wow, okay krass.

00:14:43: Ja das ist bei so berufsbegleitenden Studiengängen ein Nischenprodukt sag ich mal.

00:14:50: und ja deswegen... Genau, deswegen hat sich das dann so ergeben und es hat auch alles ganz gut geklappt.

00:14:55: Da musste ein bisschen mit der Berufsschule diskutiert werden, dass die mich das dann auch machen lassen.

00:15:01: Also ich musste dann von der Berufsschule mal freigestellt werden vor einem Blog weil ich da einen Präsenzunterricht an der Hochschule hatte und sowas.

00:15:08: Aber das hat alles ganz Gut funktioniert war natürlich ein bisschen Organisationsaufwand.

00:15:13: aber wenn man will, dann findet sich ein Weg.

00:15:20: Ja, dann macht das Sinn.

00:15:21: Also jetzt habe ich es verstanden wenn man diesen zwei Jahresversatz hat irgendwie ganz lang zu waren aber... Was war dann wirklich so ausschlaggebend, dass du dich fürs Studium entschieden hast?

00:15:33: Weil mit deiner Ausbildung konntest du ja schon wirklich gut arbeiten.

00:15:37: Hat man das für eine Stelle gebraucht?

00:15:40: Hast du das gebraucht?

00:15:41: Für dein Interesse?

00:15:42: oder war es eher so okay wenn ich jetzt hier einen Bachelor noch drauf habe, dann werde ich besser bezahlt.

00:15:50: Also die Bezahlung war es nicht, weil so ein berufsbegleitendes Studium das kostet in the first place erstmal Geld.

00:15:56: Auch wenn mich die Firma da unterstützt hat habe ich bei der Rechnung auf jeden Fall draufgezahlt.

00:16:00: Das war einfach so.

00:16:01: dieses dann irgendwie doch noch ja Ich hab jetzt hier so ein gutes Abi und will einfach noch weiter rein in die Materie.

00:16:10: Ich habe die Möglichkeiten dazu und habe danach Varianten gesucht.

00:16:14: also ursprünglich hatte ich zu meinem Chef gesagt Oder der hat mich gefragt, wie geht es denn nach der Ausbildung weiter?

00:16:20: Und ich habe gesagt hier.

00:16:21: Ich würde gerne noch studieren und dann meinte er ja, dann such mal bitte im Berufsbegleitendes Studium weil ich lasse dich ja nicht gehen.

00:16:28: Weil er mich halt behalten wollte und mich nicht an die Uni ziehen lassen wollte auf Deutsch gesagt Ja und so hat sich's dann ergeben.

00:16:36: Ich bin jetzt beim Bachelor stehen geblieben sag' ich mal.

00:16:42: Gerade in den Naturwissenschaften ist da manchmal auch ein sehr elitäres Denken.

00:16:46: Also viele sagen, ein richtiger Studienabschluss ist erst ab dem Master oder eigentlich müssen dann noch diese zwei Buchstaben vor den Nachnamen, dass man wirklich Akademiker ist.

00:16:57: aber ich hab's nicht bereut das ich es gemacht habe.

00:17:01: also hat mir dann auch in meiner Tätigkeit im Labor natürlich viel weiter geholfen.

00:17:08: Aber was auch eine geile Aussage, sucht ihr mal sowas?

00:17:11: Weil ich lass dich nicht gehen.

00:17:13: Ja also... Ich weiß jetzt nicht ob das wirklich das Zitat war aber so vom Kontext ja stimmt es schon.

00:17:20: Ja aber du hast es verstanden genau.

00:17:22: und was?

00:17:23: was ich dann häufig so im Gespräch mit Ausbildern weiß ich ob das bei dir aus ist.

00:17:29: So raushöhe so der weiss doch dass er wichtig ist für die Arbeit, für mich und für den Kontext.

00:17:36: Und dann so nach dem Motto da hast du es schon mal gesagt?

00:17:40: Nein aber das weiß

00:17:42: er doch!

00:17:44: Da können wir jetzt ein großes Fass aufmachen, also auch dieses Thema wirklich mal auszusprechen wie wichtig jemand für einen Team ist.

00:17:52: Für eine Arbeit wirklich mal aktiv aktive positive Rückmeldung Lob das Feld vorgesetzt manchmal manchmal sehr schwer.

00:18:00: Das habe ich probiert als Ausbilder dann auch besser zu machen.

00:18:05: Ja.

00:18:05: Einfach die Tatsache, dass man die positiven Sachen anspricht.

00:18:10: und also mit meinen Arzthubis manchmal, die gucken mich dann so ganz verblüfft an und sagen ja natürlich!

00:18:18: Natürlich ist es natürlich zum Beispiel das man irgendwo pünktlich kommt oder freundlich zu Kunden ist oder so.

00:18:24: aber trotzdem kann man sie aussprechen auch wenn

00:18:28: mehr auf jeden Fall

00:18:29: auf den Boden gehört.

00:18:32: Definitiv, definitiv.

00:18:34: Verrückt, verrückt!

00:18:35: Okay und du hast es gerade schon ein bisschen angetieselt.

00:18:40: Du hast dann dich auch irgendwann für den Ausbilder entschieden?

00:18:45: War das dann auch direkt noch während im Studium um wieder ein bisschen mehr Belastung zu haben?

00:18:52: Nee, das kam dann danach tatsächlich... alles andere als dass ich das aktiv diesen Weg gesucht habe.

00:19:01: Das hat sich damals ergeben, dass die Firma bei der Damals, bei der ich meine Ausbildung gemacht habe das Studium und danach dann halt gearbeitet hab.

00:19:09: So ungefähr ab im Jahr zwanzig, also nachdem ein Studium dann vorbei war haben die gemerkt okay wir müssen mal vielleicht ein bisschen doch noch unsere Ausbildung besser aufstellen Wir brauchen auch mehr Ausbilder.

00:19:21: Also wir hatten dann mittlerweile zwei Chemielabore in der Firma.

00:19:29: Offiziell gab es halt einen Ausbilder, also eine Person die da die Ausbildung Eignungsverordnung, die die Prüfung dazu irgendwann mal abgelegt hat.

00:19:39: Und ja der war auch nur das war damals mein ausbilder auf dem Papier.

00:19:44: und die Firma hat dann ja ne große Initiative gestartet und in verschiedenen Abteilungen auch im Lager an der Produktion in den Verwaltungsbereichen viele Leute noch weitergebildet.

00:19:56: und irgendwann kam's zu unserem Labor.

00:19:58: Und ja, da war dann so in der großen Runde erst mal die Frage wer soll denn Ausbilder werden?

00:20:05: und irgendwie hat sich das ganze Labor auf mich geeinigt.

00:20:09: So nach dem Motto Ich habe mich nie gesehen.

00:20:14: Und dann wurde damals ich und eine Kollegin, mit der ich damals auch zusammen gelernt habe.

00:20:18: Wir wurden dann eigentlich so mehr oder weniger einstimmig vom ganzen Labor vorgeschlagen.

00:20:25: Dann hab' ich mich mit dem Gedankenmehr auseinander gesetzt... Eigentlich auch schon ausgebildet, bevor es offiziell so hieß dass ich Ausbilder bin.

00:20:38: Ich habe in der Ausbildung der Auszubildenden immer mitgeholfen und viel erklärt und gezeigt.

00:20:44: Das war dann wahrscheinlich auch der Grund warum viele meiner KollegInnen da der Meinung waren okay ich könnte das wahrscheinlich nicht ganz gut.

00:20:51: Und dann hab' ich aber zu meiner Ja, zu meiner Laborleiterin damals gesagt also wenn ich das mache dann aber auch nicht nur auf dem Papier sondern richtig.

00:21:03: Dann lässt du mir hier bitte ein bisschen auch freie Hand.

00:21:05: Dann darf ich da auch meinen Stempel drauf drücken und dass so ein bisschen nach meinen Vorstellungen in dem Ausbildereignungsprozedere an didaktischen Mitteln gelernt habe, dann darf ich das bitte auch umsetzen.

00:21:22: Ich hab selber hier gelernt und weiß was es für Probleme in der Struktur gab Und ja, habe einige nicht ganz so gute Ausbildungserfahrungen gemacht.

00:21:33: Also zum Beispiel war es damals mal so ich kam noch als Auszubildender aus der Berufsschule wieder und irgendwie wusste keiner dass mein Berufsschutzblock jetzt vorbei ist nach dem Motto Ich bin ins Labor rein Guten Morgen, welcher Abteilung bin ich denn jetzt?

00:21:51: Und so keiner fühlte sich für mich zuständig.

00:21:53: So richtig!

00:21:54: Weil der offizielle Ausbilder war halt gleichzeitig Laborleiter.

00:21:57: Der hatte alles andere noch natürlich um den Ohren und der war wirklich damals größtenteils nur Ausbildern auf dem Papier.

00:22:05: also er hat mir im Labor nichts beigebracht.

00:22:07: das haben alle die KollegInnen gemacht.

00:22:09: aber Ausbildung sehr viel Eigenverantwortung sage ich mal meinerseits von meinen Mitauszubildenden.

00:22:17: Und da hab ich dann halt Strukturen aufgebaut, als ich dann Ausbilder geworden bin und ja da Höhen- und Tiefen durchlebt sage ich mal und bin immer mehr in die Rolle reingewachsen also... Ich habe mich dann nie bewusst für entschieden, ich will das jetzt und ich brauche es jetzt auf meiner Karriereleiter irgendwie.

00:22:34: Also ich wurde da so ein bisschen ein bisschen reingeschubst und ja das war ich's Beste.

00:22:38: was mir so passiert ist sag' ich mal mit meiner beruflichen Laufbahn

00:22:43: Okay, mal so ein Punkt wo du dich nicht irgendwie hingestreckt hast.

00:22:47: Nee, tatsächlich nicht.

00:22:51: Okay witzige Story wenn die anderen aus dem Labor zu einem schauen und sagen du bist da eigentlich der richtige an der Stelle das heißt ihr habt dann zu zweit die Ausbildereignungsprüfung gemacht?

00:23:08: Genau, wir haben zu zweit die Ausbildungspuffung gemacht.

00:23:10: Wie gesagt mit einer Kollegin, mit der ich damals auch zusammen gelernt habe also die war in meinem Ausbildungsjahr Und ja, dann haben wir beide zusammen die Ausbildung der Eignungsprüfung gemacht.

00:23:20: Das war während der ganzen Corona-Zeit irgendwo zu zwanzig, zu einundzwanzig.

00:23:27: Das Ganze haben wir auch über so einen Online-Seminar und weil es da wenig vor Ort und Präsenz und so gab zur Prüfung also wo wir dann die Prüfungen abgelegt haben.

00:23:35: Da ging das alles schon wieder.

00:23:39: Dann war ich halt Ausbilder in dem Labor und wir haben da einiges umgekrempelt, sag' ich mal.

00:23:46: Ja cool!

00:23:47: Okay... Und fannst du?

00:23:50: Also dann war es ja so ungefähr so sieben Jahre nach Ausbildungsbeginn wenn ich das richtig gerechnet habe, ne?

00:23:55: Zwo dreizehn?

00:23:56: Ja genau,

00:24:01: ne?!

00:24:01: Fandste das gut oder hättest du gesagt ah jetzt nochmal irgendwie drei vier Jahre mehr Berufserfahrung wäre gut gewesen.

00:24:10: Ich glaube, ich habe während meines Berufsbegleitendes Studiums Berufserfahrung gesammelt und auch schon Erfahrung mit Umgang mit Auszubildenden gesammelten.

00:24:24: Wenn man's rückblickend betrachtet fast ein bisschen spät, dass es dann auch offiziell Ausbilder hieß bei mir in der Stellenbeschreibung.

00:24:31: Weil gemacht habe ich sie eh davor schon und ich glaube das hat schon so gepasst.

00:24:35: also zu früh auf keinen Fall tendenziell vielleicht eher ein bisschen zu spät.

00:24:41: Okay ja cool weil da haben wir ja häufig so die Leute dann sagen nein ich weiß noch nicht genug und wenn der mich dann was fragt was ich nicht weiß oder Hat es so nie irgendwie so diese...

00:24:57: Nee, weil ich glaube gerade dieser Punkt was ist wenn ich das irgendwie nicht weiß und so.

00:25:04: Ich glaub da hat mir mein Studium sehr gut in die Karten gespielt Weil ich durch das Studium natürlich nochmal, sage ich mal einen Level tiefer in verschiedene Themen eingetaucht bin und dadurch immer so ein bisschen weiter drin war als was das Ausbildungsniveau verlangt.

00:25:20: Und je tiefer man an der Materie ist, desto besser kann man sie erklären logischerweise.

00:25:27: Also,

00:25:28: ich glaub...

00:25:30: Ja gut okay.

00:25:32: Vielleicht verzettelt man sich dann auch und geht dazu tief rein.

00:25:34: aber also ich glaube und dafür haben mich meine Kolleginnen und auch meine Auszubildenden schon immer sehr geschätzt dass ich irgendwie so gefühlt auf alles eine Antwort hatte.

00:25:48: Das hat schon so gepasst.

00:25:50: Ja, ja das ist dann auf der einen Seite natürlich das Fachliche und dieses persönliche.

00:25:55: wenn man irgendwie um Führung spricht oder Kommunikation solche Themen gibt es da irgendwelche Sachen wo du sagst ah das habe ich erst lernen müssen oder da bin ich drüber gestolpert.

00:26:10: Wie meinst du die Frage genau?

00:26:12: Also wenn man das erste Mal... Es ist ja die eine Sache Ich kann irgendwo in bestimmten Prozesse selber in Gang setzen und bestimmen, gut im Labor arbeiten.

00:26:23: Und jetzt kommt da plötzlich jemand entweder ein Kollege mit weniger Erfahrung oder vielleicht auch einen Aussünder.

00:26:31: Man sagt es so schön wo Menschen sind?

00:26:33: Da menschelt's!

00:26:35: Dann kennst du was und der hat aber vielleicht keine Lust oder versteht das nicht gleich oder all solche, solche Thematiken... Oder gibt's uns in der Chemie nicht mehr?

00:26:46: Ja, doch schon.

00:26:47: Also klar wie du sagst wo Menschen sind da Menschels und wir hatten auch ein relativ großes Labor und wenn Menschen sehr viel oder auf sehr engem Raum miteinander also wird ein Labor mit vielen Mitarbeitern meint ich mit großes Labor.

00:27:02: Und viele Menschen auf relativ geringen Raum der Menschelt dann umso mehr.

00:27:06: und ich glaube gerade als Ausbilder muss man da auch auszubildende ganz viel so an die Hand nehmen Weil das Ding ist die meisten Auszubildenden.

00:27:18: Das ist ja auch ein Thema, was du gerne in deinen Podcast behandelst.

00:27:22: Die kommen halt frisch von der Schule und haben noch nie irgendwo gearbeitet.

00:27:26: Sie wissen nicht so richtig wie es in den betrieblichen Umfeld abläuft.

00:27:30: Und daraus können auch glaube ich ganz viele Missverständnisse... Missverständnisse entstehen.

00:27:36: Die trauen sich dann vielleicht nicht nachzufragen, wenn sie irgendwas nicht verstanden haben weil sie dann denken das ist ja irgendwie mein Vorgesetzer und dann stehe ich jetzt schlecht da.

00:27:43: aber noch viel schlechter steht der da wenn du nicht nachfragst dann irgendwas falsch machst.

00:27:47: so also alle solche zwischenmenschlichen Dinge muss ich sagen habe ich dann auch während der Ausbildungs ja also während dem AEVO Kurs letztendlich auch gut gelernt und deswegen ist das meiner Meinung nach wichtig oder gut, dass es das in Deutschland gibt.

00:28:04: Dass nicht einfach jeder sagen kann okay ich bin jetzt Ausbilder und ich bilde jetzt aus weil da eben wie du schon sagst mehr dazu gehört als die fachliche Tiefe und da einfach viel zwischenmenschlich und didaktik irgendwie noch mit reinspielen diese ganzen Themen.

00:28:21: Das höre ich jetzt zum ersten Mal, dass jemand sagt, das habe ich richtig gut in dem Kurs gelernt.

00:28:28: Die meisten sagen, du hast irgendwie so drei, vier Slides und dann musst du selber gucken wie es ist.

00:28:35: bei wem hast du den Kurs gemacht?

00:28:44: TÜV Rheinland oder so, die hatten dann einen Online-Kurs.

00:28:49: Das müsste ich noch mal nachgucken das kann ich jetzt nicht mehr genau sagen.

00:28:53: Das war ein Online-Course und ich fand wir wurden da in Lektionen richtig gut durchgeleitet.

00:28:58: natürlich muss man dann gucken wie wendet man dieses Wissen für sich selber an?

00:29:03: Und das geschieht auch über Jahre.

00:29:05: also nur durch so einen Kurs ist man vielleicht auf dem Papier ein guter Ausbilder aber das entwickelt sich ja alles noch.

00:29:12: Aber ich muss sagen, von den Grundlagen her habe ich da gutes Wissen mitbekommen und was ich dann noch viel in der Ausbildung nutzen oder in meiner Auszubildenden nutzen konnte.

00:29:29: Ja genau, logisch!

00:29:30: Dafür ist es da wenn du einen Online-Kurs hast, du kannst keine Szenarien stellen Freilich dann ist es so, die Basis, die irgendwie gelegt wird.

00:29:41: Da muss man selber noch ausprobieren.

00:29:43: Okay cool aber ja das ist auf jeden Fall mal gut zu hören weil gerade dieser Teil aus der Ereignungsprüfung wird hier häufig auch in den Gesprächen als Herde hat man halt.

00:29:58: aber ich habe da mehr über das Fußball oder so gelernt wie ich mit Menschen umgehe und bei der Feuerwehr

00:30:08: Also ich glaube, ich war im Fußballverein.

00:30:11: Wenn ich mit meinen Auszubildenden so umgehen würde wie mir mein Teamkameraden da... Ich glaub das hat dann eher einen negativen Effekt.

00:30:21: Okay, ich

00:30:22: verstehe es nicht weiter.

00:30:25: Ja krass!

00:30:28: Das ist ja schon irgendwie eine richtig coole Geschichte, ne?

00:30:32: Also siebte Klasse so Feuer gefangen in den Ausbildungen begonnen.

00:30:36: Dann sechszehn währenddessen bei Miebe dann auch das Studium gezogen und dann von allen irgendwie so beratschlagt, ja mach mal den Ausbildung erscheinen Und dann hast du aber gedacht, na komm.

00:30:52: Jetzt ist irgendwie noch nicht so fertig und ich stelle mich noch auf die eigenen Beine oder wie ist da die Story weiter gelaufen?

00:31:02: Ja also das habe ich mir jetzt natürlich auch nochmal ein bisschen in Vorbereitung sage ich mal auf diesen Podcast ein bisschen probiert, wie ich mir dass selber eigentlich begründe wieder so zustande gekommen bin.

00:31:14: Also eigentlich... hatte eine super Zeit bei meinem Arbeitgeber.

00:31:21: Damals hat mein Job da geliebt, aber irgendwie ... hat eigentlich alles angefangen mit einer Reise nach Neuseeland im Jahr und ich habe mich in das Land Neuseeland schockverliebt.

00:31:37: Und hab dann überlegt, wie kann ich da noch mal ein bisschen länger sein als nur diesen Monat, den ich darum gereist bin?

00:31:45: Hab mich dann über Working Holiday Visum und alles so was informiert.

00:31:49: und naja die Ende vom Lied war okay, dass kriegt man nur solange man noch dreißig ist der einunddreißig ist, kann man so einen wirklichen Holiday-Visum nicht mehr beantragen.

00:32:00: und deswegen irgendwie kam dann immer mehr das Gefühl auf ich will noch was von der Welt sehen.

00:32:05: Ich will raus!

00:32:06: Ich will mal ein Jahr nach Neuseelern und das hatte erst einmal gar nichts mit Selbstständigkeit zu tun.

00:32:12: Ich dachte mir dann bereite ich es jetzt vor dass ich hier mein Weg beende bei der Miebe und dann mal nach Neuseeland mache.

00:32:22: Und dann kam immer mehr so der Gedanke, ja wenn ich jetzt aber eh einmal sage ich mal frei bin warum probiere ich da nicht auch mal irgendwie meine Leidenschaft für die Wissensvermittlung und das Chemie erklären und meine Faszination für die Chemie irgendwie... ... mein eigenen Weg zu gehen.

00:32:42: Und so ist das dann nach und nach entstanden, dass ich jetzt meinen eigenen Weg gehe... ... mit meinem Chemistry Coaching da probiere Menschen Chemie zu erklären, würde ich jetzt mal ganz einfach sagen.

00:32:58: Krass!

00:32:59: Okay okay aber deine Zielgruppe sind schon Auszubildende die vor der Abschlussprüfung stehen oder auch schon Zwischenprüfungen?

00:33:09: Also bisher habe ich jetzt größtenteils einfach erst mal, man würde es ganz klassische Nachhilfe nennen angeboten.

00:33:16: Ich habe nicht nur auszubildenden Geholfen sondern auch Schülern oder ich hatte auch eine Studentin die in ihrem Studium ein bisschen Hilfe gebraucht hat und da erstmal ganz klassische Nachilfe angebotten.

00:33:36: Ja, da sind wir leider in den falschen Jahrgängen unterwegs sag ich mal.

00:33:45: Genau aber dann habe ich immer mehr irgendwie so für mich gedacht die Berufsausbildung das ist doch eigentlich meine Kernessenz.

00:33:55: und ja... Da gibt es nun mal Prüfungsvorbereitung.

00:34:00: also viele Firmen die schicken ihre Auszubildenden zur Prüfung Vorbereitung in ein Lehrlabor, die kriegen da zwei Wochen lang jeden Tag acht Stunden alte Prüfungen hingeklatscht.

00:34:11: Also nicht falsch verstehen das ist ein Supersystem auf Prüfung vorzubereiten mit alten Prüfungen aber dann doch bitte irgendwie bisschen koordiniert und so.

00:34:20: Und deswegen habe ich mir jetzt überlegt wie ich ja einen Prüfungscoaching entwickeln kann und das ganze digital mache weil es dann einfach für mehr Leute zugänglich ist.

00:34:29: Deswegen gehe ich jetzt zur Firmen zu und arbeite mit Firmen zusammen und bereite deren Auszubildende vor.

00:34:36: Genau,

00:34:37: also sowohl Abschlussprüfung als auch Zwischenprüfungen.

00:34:41: Die Zwischen Prüfung in dem Sinne gibt es ja jetzt mittlerweile mit vielen Berufen nicht mehr.

00:34:45: Der ist der Abschluss-Prüfung Teil eins und die zählt auch schon zur Abschluss prüfung mit rein genau so.

00:34:52: Okay, okay.

00:34:58: Mitgekriegt aber ich in der in den Prüfungs-Szenario nicht drin bin.

00:35:02: Aber da hat sich dann zwischen Zwischen Abschluss Prüfungen Eins Zwischenbruch und Abschluss eins, hat sich das inhaltlich was verändert?

00:35:14: Nein, nein.

00:35:16: Beziehungsweise weiß ich gar nicht, weil ich hatte damals auch schon eine Abschlussprüfung Teil Eins.

00:35:24: die wird von den meisten Leuten noch Zwischenprüfung genannt, aber die heißt offiziell nicht mehr so.

00:35:31: Aber ich glaube meines Wissens nach hat sich da nicht allzu viel geändert.

00:35:36: es geht mir nur um das wording.

00:35:38: Ich habe da neulich einen Beitrag zugemacht und da hat mich dann auch einer drunter... ich hab drunter irgendwie geschrieben, ja bald sind die Abschlussprüfungen Teil eins weil jetzt tatsächlich morgen haben haben auch meine ehemaligen Auszubildenden ihre Abschlussprüfung Teil eins sehen, muss ich nachher mal noch eine Nachricht schreiben und noch viel Erfolg wünschen.

00:36:01: Und da habe ich geschrieben bald finden die Abschluss Prüfungen in Teil Eins statt für die Älteren unter euch Zwischenprüfungen.

00:36:09: Da haben mich dann Leute drunter angesprochen ja das ist aber ein entscheidender Unterschied weil die Abschussprüfungs-Teil Eins sie zählt jetzt in die Entprüffung mit einem die Endnote.

00:36:17: genau

00:36:18: Das ist ja auch super um sieben Jahre lang studiert und nichts davon kam irgendwie in die Magisternote mit rein.

00:36:28: Also, genau das ist halt irgendwie Banane weil man auch selber merkt so... Das sagt sehr viel über die Wichtigkeit dieser Prüfung aus wenn es sowieso mit rein zählt.

00:36:43: Ja, das stimmt allerdings.

00:36:46: Okay und jetzt hast du gerade nochmal so gesagt, da klatscht man diese alten Prüfungen hin.

00:36:53: Es ist aber nicht koordiniert, hast du gesagt?

00:36:58: Was kann ich mir darunter vorstellen?

00:37:01: Also ich kann da jetzt einfach mal aus meiner Prüfungsvorbereitung damals berichten.

00:37:06: Wir waren zwei Wochen, also es geht mir um die theoretische Prüfung weil bei dem Chemie-Laboranten gibt's ja dann auch noch eine praktische Prüfung.

00:37:15: davon reden wir jetzt gar nicht, wir reden von der theoretischen Abschlussprüfung Teil eins und Teil zwei und bei mir war das damals so, wir wurden in Lehrlabor gesteckt Wir saßen da in so einem Unterrichtsraum, sag ich mal.

00:37:28: Und dann kam früh eine Ausbilderin rein.

00:37:30: Die hat uns irgendwie zwei ehemalige alte Prüfungen... auf Deutsch gesagt hingeworfen und hat gesagt, ja dann arbeitet das jetzt mal durch.

00:37:41: Und dann kam sie irgendwie eine halbe Stunde vor Ende des Tages nochmal wieder rein und dann haben wir alles verglichen.

00:37:50: Ja und alles zwischendurch passierte nur unter uns Auszubildenden.

00:37:55: Ich denke dass es war damals auf jeden Fall in einem Personalmangel geschuldet, weil die Ausbilderin da im Lehrlabor einfach zwischenzeitlich noch einen anderen Kurs im Labor wirklich bei irgendwelchen praktischen Tätigkeiten anleiten musste.

00:38:14: Und das geht dann halt noch weniger ohne dass jemand da ist und deswegen ist diese Gewichtung damals so ausgefallen, dass wir hinten runtergefallen sind.

00:38:26: Ich beschäftige mich jetzt, das sind nur meine persönliche Perspektive und ich habe mich viel mit dem Thema Abschlussprüfung und Prüfungsvorbereitung beschäftigt.

00:38:36: Es gibt Firmen, die machen das viel, viel besser.

00:38:38: Es gibt Firmens, die setzen sich damit ihren Auszubildenden schon drei Monate vor der Prüfung zusammen hin und gehen da koordiniert Prüfungsaufgaben durch und arbeiten dann explizit an den Themenfeldern, die ihren Auszubildenden noch schwer fallen geben dann nochmal nachträglichen Unterricht oder so.

00:38:57: wenn das die Firma leisten kann super.

00:39:00: aber es gibt auch viele Firmen die machen eben so dass die mit dem externen Bildungsanbieter.

00:39:05: Und ich will auch gar nicht sagen, dass da jeder Bildungsanbieter das jetzt irgendwie falsch macht.

00:39:11: Aber es gibt diese Bildungsambienten die vielleicht überlastet sind und genau da gehe ich mit meinem Prüfungscroaching rein und sage hier, ich kann das also ... Theorievermittlung kann man auch digital anbieten.

00:39:23: dadurch kann man halt eine Personalmange entgegenwirken und dann können sich die Ausbilder in Lehrlaboren oder auch in den Firmen auf das konzentrieren wo sie nämlich unverzichtbar sind, nämlich die praktische Anleitung im Labor.

00:39:38: Also ich werde jetzt mir nicht anmaßen irgendwie probieren online zu erzählen jemandem beizubringen wie er zu titrieren hat oder wir im Labor dies das um jenes macht.

00:39:48: Das funktioniert natürlich nicht das ist mir vollkommen klar.

00:39:51: aber ja deswegen also in der Theorie sehe ich da schon Potenzial auf jeden Fall.

00:39:57: Dann war dieses Lehrlabor gar nicht bei Miebel Sondern das war bei einem externen.

00:40:03: Genau, das kann jetzt vielleicht nicht so rüber.

00:40:04: Das war ein externer Bildungsanbieter.

00:40:06: Ja.

00:40:07: Das ist tatsächlich relativ gang und gäbe in der Branche dass viele Firmen damit externen Bildungs Anbietern zusammenarbeiten.

00:40:15: Und ja ich meine es hat bei mir auch damals geklappt.

00:40:18: Es hat auch bein mit auszubildenden Bei den meisten damals geklappt bei vielen Damals natürlich nur durch Nachhilfe oder durch Irgendwie die stärkeren helfen den schwächeren.

00:40:33: ja ich hab da neulich ein post zu gemacht auf linkedin und auf schon einmal schreibt mir eine ehemalige mit auszubildende von mir.

00:40:39: Aus einer anderen firma wir waren in dem gleichen kurs schreibt runter sehr gut.

00:40:44: Toll, dass du jetzt Prüfungsvorbereitung machst.

00:40:46: Hast du ja damals schon gemacht.

00:40:47: ohne dich hätte ich es nicht durch die Prüfung geschafft.

00:40:49: so sinngemäß also ich könnte den Kommentar noch mal raus suchen.

00:40:52: da dachte ich mir okay das ist natürlich genau der lebende Beweis dafür.

00:40:57: ja dass das damals nicht so nicht so sinnvoll war.

00:41:02: Ja, nur weil eine Sache klappt und die Ansubis nicht durchfallen heißt es ja immer noch nicht dass man irgendwie das optimiert hat.

00:41:11: Also ich kenne das nur von den Elektrikern, dass die entweder halt in großen Firmen haben die eigenen Lehrbereich wo sie dann auch wirklich verbinden Schrauben etc.

00:41:21: können.

00:41:22: und bei anderen kenn' ich das wenn du halt zu klein bist, du hast nur ein zwei Artibies, schickst du die nach extern?

00:41:30: Genau, bei diesen externen Bildungsanbietern gibt es viel Gutes aber auch einiges wo es nicht so funktioniert.

00:41:44: Ja perfekt vielleicht wäre das ja auch ein ganz guter Zugang auf diese Dienstleister zu gehen und da eine Art Beratung machen.

00:41:54: Ja, das ist natürlich auch ein Thema was ich dann mal angehen könnte.

00:42:02: Okay also es war jetzt gerade schon so.

00:42:06: in den Zwischensätzen hat man so bisschen gehört du sitzt jetzt momentan in Neuseeland.

00:42:13: Das ist das Schöne dass sich zu so interessanten Menschen Zugang kriegen kann über Zoom.

00:42:21: Das hat Corona auf jeden Fall gut hingekriegt.

00:42:27: Und als du dort hingekommen bist, hast du dann jetzt auch ein bisschen im Bereich der Chemie dort gearbeitet.

00:42:34: oder warst du so klassisch Fruit, Fruit Picker und Saisonkraft?

00:42:40: Nee, tatsächlich im Bereich der Chemie habe ich jetzt hier gar nix gemacht.

00:42:43: Weil welches Chemiefarma oder was das sich unternehmen hätte da gern nur einmal so für einen Monat.

00:42:50: also das bringt auf keinen Fall etwas.

00:42:54: Ich hab mich auch nicht groß in die Richtung informiert.

00:42:57: wir hatten hier ein paar... Also ich bin mit meiner Partnerin.

00:43:01: Wir hatten dann ein paar typische Work-In-Holiday Jobs.

00:43:06: aber ja wir haben uns sag' ich mal mehr auf den Holiday-Part als auf den Workpart beschränkt, weil wir vorher gut ein bisschen Geld beiseite gelegt haben.

00:43:17: Ja genau!

00:43:19: Cool okay ja ich kenne das nur von einem Freund von mir.

00:43:22: der ist als Ausgebildeter Schlosser danach Australien, aus Australien war es geflogen und dann hat er so den Plan gehabt in der Folgewoche einfach mal ein bisschen rum zu gucken wo er arbeiten könnte.

00:43:36: Und am nächsten Tag stand dann jemand auf der Matte und hat gesagt er hat gehört dass deutscher Schlosser da wäre er würde ihn gerne bei sich haben.

00:43:44: also das heißt ja die deutsche Ausbildung hat da ziemlich gezogen und der Unternehmer war eben auch deutscher.

00:43:54: Ah, krass.

00:43:55: Also eine ähnliche Story habe ich auch von einem Bekannten gehört, der dann wohnt... ... bekannter von ihm auch in Australien war, auch irgendwie im Bereich Metallverarbeitung oder so und dann dabei einer Firma angeheuert hat.

00:44:07: Und da Prozesse optimiert hat mit seinem Wissen aus der deutschen Ausbildung sag ich mal... Der war ja eine Zeit X und ist dann rumgereist aber stand dann bei den immer noch auf der Payroll weil die quasi Short Contact zu ihm hatten.

00:44:20: wenn irgendwas noch an Rückfragen war oder so stand er halt für die Beraten zur Verfügung und dann haben die dem seine Reise bezahlt.

00:44:27: So kannst du natürlich auch gehen!

00:44:28: Ja, aber nee da habe ich mich jetzt nicht sonderlich probiert da irgendwie mit auseinanderzusetzen weil ja wie gesagt mein eigenes Ding hier mache und das auf jeden Fall neben dem Reisen genug genug Kapazitäten einnimmt.

00:44:45: Ja natürlich man will dann auch nicht irgendwie in dreißigvierzig Stunden die Woche arbeiten und dann nichts von mitbekommen.

00:44:52: Das ist

00:44:53: auch klar.

00:44:53: Genau das wäre dann auch Quatsch!

00:44:56: International, so wäre das dann quasi für dich auch interessant.

00:45:02: Das Lernende aus Österreich und der Schweiz sich bei dir melden?

00:45:09: Ist es ein ähnliches Thema, weißt du das?

00:45:13: Prinzipiell schon!

00:45:14: Es gibt ja auch in der Schweiz ein ähnlichem Ausbildungssystem wie es das in Deutschland gibt.

00:45:23: Da müsste ich mich natürlich noch mal ein bisschen intensiver mit dem schweizerischen Berufsbildungssystem oder mit einem österreichischen Berufssystem auseinandersetzen, was da die genauen Regularien sind und wie das abläuft.

00:45:36: Andere Chemie haben sie auch nicht.

00:45:39: Von den Fachlichkeiten her ist es gleich.

00:45:44: Hätte ich prinzipiell nichts dagegen auf keinen Fall.

00:45:47: Weil das habe ich mir eine Vorbereitung eben, da habe ich mich schon so gefragt.

00:45:51: Du könntest wirklich weltweit arbeiten weil du hast ja in der Chemie hast du überall die gleichen Bezeichnungen und solange du ein metrisches System hast ist ja auch erstmal alles gleich oder?

00:46:06: Ja, also ich denke schon dass sich das gut internationalisieren lassen würde.

00:46:11: aber das sind Gedanken die irgendwie in Zukunft anstehen.

00:46:16: Also da erstmal ganz ganz bescheiden bleiben.

00:46:20: Das heißt wenn sich jetzt jemand bei dir meldet?

00:46:23: Zum Beispiel diese Studentin wie du gemeint hast, wie seid ihr das angegangen?

00:46:29: Na ja das war erst mal nur ganz normale Normale sage ich mal Nachhilfe, wir haben uns zusammentelefoniert und haben dann einfach an den Themen gearbeitet.

00:46:39: Ich habe ihr das erklärt.

00:46:42: Und ja, dann hat sie es halt verstanden!

00:46:51: Ich arbeite ja dann mit Firmen zusammen und gehe jetzt vor allem auf Ausbilder, auf Entscheidungsträger zu.

00:47:00: Und probiere mit denen da eine Einigung zu finden und mich dann mit deren Azubis zusammensetzen digital.

00:47:10: Okay, das heißt du bietest auch noch den großen Luxus an.

00:47:13: Dass die sich direkt bei dir durchstellen können und fragen ah Peter hier das und das habe ich nicht verstanden.

00:47:21: Genau, also mein Prüfungscotching ist letztendlich so aufgebaut dass ich in Gruppencalls mit den Auszubildenden bestimmte Stolperfeil und bestimmte Prüfungslogiken durchgehe.

00:47:35: Dann arbeitet jeder Auszubillender selbst an seinen Übungsaufgaben und wenn es da Fragen gibt dann kann sich dabei mir gemeldet werden.

00:47:47: Im Zweifelsfall würde ich das dann auch in einem kurzen Call oder so erklären, oftmals klappt es aber auch schon auf schriftlichen Wege und gerade wenn dann solche Probleme bei Aufgaben auftreten, kann man die dann natürlich auch noch mal als Anschauungsmaterial für alle anderen irgendwie hernehmen und sagen ja das war der Denkfehler.

00:48:10: Es ist aber eigentlich so gemeint.

00:48:12: genau also das funktioniert da ganz gut.

00:48:16: Ich bin ja nicht so richtig in dem Thema drin, aber melden sie sich?

00:48:21: aus dem Labor oder sitzen die da und haben sie einfach nur, wie es bei mir früher im Chemie-LK war so ein Zettel wo irgendwo eine Reaktion drauf steht.

00:48:29: Und man muss das mit einem Stift ausfüllen.

00:48:33: also oder

00:48:33: beides?

00:48:33: Ja ja wir reden von der theoretischen Abschlussprüfung und die Vorbereitung darauf.

00:48:40: dementsprechend sind das natürlich alles Aufgaben auf Papier, die man irgendwie schriftlich bearbeiten muss betone ich auch immer wieder, dass da kein Missverständnis entsteht.

00:48:53: Ich probiere mir hier nicht anzumaßen, ich erkläre einem Azubi digital wie er praktisch im Labor arbeiten muss – das geht nicht!

00:49:00: Also dafür braucht es Ausbilder vor Ort in den Unternehmen oder auch in den Lehrlaborn die irgendwie diese Arbeit machen aber was man eben digitalisieren kann ist ja die Wissensvermittlung.

00:49:14: Dann geht es da um theoretische Fragestellungen.

00:49:17: Und ob ich nun eine Azubi-Reaktion erkläre und vor dem in Persona stehe oder an einem Bildschirm, das macht keinen Unterschied.

00:49:29: Macht den Unterschied?

00:49:30: Wenn man's aufnimmt, kann man's halt noch zigmal angucken, ne?

00:49:32: Ja genau!

00:49:33: Das kommt noch dazu.

00:49:35: Das ist ein großer Vorteil.

00:49:38: Okay ja cooles System.

00:49:42: Ich habe nicht eingehend recherchiert, aber bietet es noch mal jemand an.

00:49:47: Oder bist du da irgendwie auf weiter Flur alleine?

00:49:53: Bisher bin ich da.

00:49:54: Also ich hab natürlich schon ein bisschen rumrecherchiert.

00:49:58: Ziemlich allein auf weiterflur und das ist auch so ein bisschen Problem mit dem ich tatsächlich noch kämpfe weil's noch nicht so... Mir ist hier gerade mein Stift runter gefallen sorry!

00:50:10: Weil es tatsächlich noch nicht so salonfähig ist, sage ich jetzt mal.

00:50:16: Also du kennst es ja sicherlich aus auch verschiedenen Kontexten in Sachen Mitarbeiterschulung oder mittlerweile auch dieser AIVU-Kurse und so.

00:50:29: Da läuft so viel digital... da lassen sich Unternehmen viel auf digitale Lösungen ein.

00:50:35: In der Ausbildung ist das irgendwie noch Ja, so ein schwieriges Thema.

00:50:40: Also alle reden immer von Digitalisierung.

00:50:42: aber wenn wir dann sagen oder wenn ich dann auf Unternehmen zugehe und sage hier, ich habe irgendwie über drei Ecken mitbekommen eure Auszubildenden sind mit eurer Prüfungsvorbereitung bei eurem externen Bildungsanbieter nicht ganz so zufrieden weil das da alles nicht ganz strukturiert abläuft.

00:50:59: Und ich hab hier ein digitales Produkt.

00:51:01: Ich würde euch das gerne mal vorstellen und dann ist die Überlegung der oftmals so zurückkommt.

00:51:09: Ja, das hat ja bisher funktioniert da!

00:51:12: Also ich glaube... Ich schick da meine Azubis lieber weiterhin auch für den Theorieunterricht in das Lehrlabor weil da sind die da, da sitzen sie da und da weiß ich dass die da auch was machen.

00:51:23: Und wie ist da der digitale Zugang noch nicht so da?

00:51:26: Das liegt wahrscheinlich auch mit daran, Ich habe bisher auch noch keinen gefunden, der da was Ähnliches anbietet wie ich vor allem in der beruflichen Bildung.

00:51:36: Also Nachhilfe sage ich mal ganz klassisch während Studium und Schule und so... Da gibt es ja sehr viel digital.

00:51:44: Und der Ausbildung ist dann auf jeden Fall eine Marktlücke.

00:51:47: Und da, ich weiß nicht, kennst du die Plattform SimpleClub?

00:51:51: Ja!

00:51:53: Ja, mit denen arbeite ich tatsächlich auch ein bisschen zusammen.

00:51:58: Ein weiterer Baustein der da irgendwie in der beruflichen Bildung meiner Meinung nach eine große Rolle spielen wird die nächsten Jahre und die haben diese Marktlücke daher auch ein bißchen erkannt.

00:52:11: Irgendwie digitale Lösungen für die Berufsausbildung.

00:52:15: und ja das ist natürlich gut da auch viel Sichtbarkeit zu schaffen die es da gibt letztendlich.

00:52:25: Ja und dann wenn, wenn ich halt jetzt A zu B bin und ich sehe okay das was jetzt angeboten wird passt nicht richtig ne?

00:52:32: Dann könnte ich ja auch in eigen Regie dann irgendwie sagen ok nee dann melde ich mich halt beim Peter Mahl und könnt da einzeln reingehen.

00:52:42: Das würde ja auch wahrscheinlich funktionieren.

00:52:45: Ja, das funktioniert auch auf jeden Fall.

00:52:48: Nur du weißt sicherlich selbst dass was beim Azubi am wenigsten vorhanden oder auszubildenden am wenigstens verhanden ist es Geld.

00:52:57: und ja also wenn ich da meine meine Zeit investiere ja Ich würde natürlich dann jetzt kein irgendwie hier ablehnen und sagen ne Ich bin da immer gewillt zu helfen, aber am liebsten würde ich natürlich mit den Unternehmen zusammenarbeiten und damit denen Ausbilder eine Lösung finden.

00:53:16: Dass man da letztendlich eine gute Lösung findet.

00:53:21: Sicher dass das Geld kostet und auch gutes Geld kosten muss.

00:53:24: ja weil wenn man einfach mal jetzt gehört hat was du an Erfahrung mit an den Tisch bringst ist schon groß auf der anderen Seite aber mal durch die Prüfung durchgefallen bin.

00:53:37: Und der Kittel brennt, also was ist die Alternative nochmal durchfallen

00:53:43: und irgendwie

00:53:45: dreieinhalb Jahre umsonst gemacht zu haben?

00:53:51: Ja, aber ich muss sagen dann ist da auch ein bisschen... Da hatte ich neulich auch eine schöne Diskussion mit einigen Leuten auf LinkedIn.

00:54:01: Ich bin nämlich der Meinung wenn ein Auszubildender durchfällt?

00:54:04: Dann ist die Firma oder das Unternehmen nicht unschuldig und auf keinen Fall der auszubildende alleine dran schuld

00:54:13: weil

00:54:15: Eine Firma hat natürlich einen größeren Hebel, da irgendwelche Unterstützung zu organisieren als der Auszubildende selbst.

00:54:23: Und ja das ist also ein bisschen meine Sicht der Dinge.

00:54:27: Ja sicher!

00:54:28: Okay und jetzt als du dieses System aufgesetzt hast, hast du es alles dann quasi von Neuseeland ausgemacht oder war die Idee schon kleines bisschen davor?

00:54:41: Nee, nee.

00:54:41: Also das hat sich jetzt alles erst ergeben und habe damit jetzt erst begonnen letztendlich

00:54:47: genau.

00:54:49: Und da beim Aufsetzen gab es irgendwie Probleme hören die es zu nehmen gab oder vielleicht auch thematisch dass man sagt na das ist ein leichtes Thema ist ein schwierigeres Thema?

00:55:04: Na ja also thematische vom Inhalt her.

00:55:09: Wenn man so eine Prüfung einmal ein bisschen verstanden hat, was die IHK, wie die ihre Prüfungen aufbaut.

00:55:15: Dann kann man das schon ganz gut klastern in bestimmte Aufgabenbereiche und wenn man die dann alle nach und nach abarbeitet, dass das funktioniert ganz schon.

00:55:25: also Die größte Herausforderung ist tatsächlich Firmen davon zu überzeugen Dass es das Gutes ist, dass es sinnvoll ist und dass das digital funktioniert.

00:55:38: die größte Herausforderung.

00:55:40: Ja, noch größer als die Zeitverschiebung?

00:55:44: Das kommt natürlich dazu ja aber ich bin da sehr flexibel.

00:55:48: von daher... Ich denke schon immer die mitteleuropäische Zeit mit logischerweise.

00:55:56: Ist bei unserem Gespräch jetzt hier auch gar kein Thema gewesen

00:56:01: Ja.

00:56:01: Und jetzt bei deiner Reise, also ich war auch mal für sechs Wochen in Neuseeland und das siehst du halt überall wo es sprudelt und macht und sich dann bunt einfärbt und alles lüter dein chemiker Herz auf?

00:56:18: Naja ja auf jeden Fall!

00:56:21: Ich hab nebenbei auch noch einen Instagram-Kanal, wo ich da so ein bisschen ... ja und ich habe auch auf LinkedIn immer mal den einen oder anderen Beitrag so gepostet.

00:56:32: Wo ich da irgendwie über den Schwefelwasserstoffgeruch in Rotorua rede?

00:56:37: Oder warum ist denn jetzt hier an dem Vulkan der ... Warum sind da so schöne rote, weiße und schwarze Farben an der Felswand dran?

00:56:47: Oder warum ist der Sand denn hier schwarz.

00:56:50: Und hier ist er weiß.

00:56:52: Da ist er so sandfarbengelb.

00:56:55: Ja also das ist schon ganz cool.

00:56:57: aber letztendlich Chemie steckt ja überall.

00:57:01: Man kann alles auf einer chemischen Ebene betrachten in deinem kleinen Bonsai-Bäumchen dahinter dir, da laufen ganz viele chemische biochemische Prozesse ab und deswegen also Chemie ist überall nicht nur in der Seeland auch in Deutschland.

00:57:24: Ich glaube wie sich das Ding erlebt mir dann echt in der zwölften und dreizehnten Klasse irgendwie gefehlt drauf.

00:57:32: Genau bei Insta finde ich einfach unter Peter Maybaum oder?

00:57:37: Nee tatsächlich Maybaum Chemistry.

00:57:39: Ah

00:57:40: ja, okay super.

00:57:41: Mach mal auch die Shownauts.

00:57:44: Krass!

00:57:48: Was gibt es für nächste Schritte bei dir im Prüfungscoaching dann?

00:57:55: Was steht jetzt die nächsten Monate an?

00:57:58: Naja, also die nächsten Monate steht jetzt dann letztendlich Ende des Jahres eine Abschlussprüfung Teil zwei für ganz viele Auszubildende an und da bin ich noch aktiv auf der Suche nach Firmen mit deren Ausbildenden.

00:58:16: Ich diese Prüfung zusammen angehen darf.

00:58:18: das ist so mein nächster Fokus letztendlichen genau.

00:58:22: Okay, also du hast auf jeden Fall noch Platz in deinem Coaching.

00:58:26: Das ist schon gut zu wissen.

00:58:30: Ja cool!

00:58:31: Schön schön.

00:58:34: Also da einige einige Infos bekommen auf jeden fall paar erhellende Momente.

00:58:40: Vielen lieben Dank dafür.

00:58:45: Ich habe ganz gerne eine Abschlussfrage beziehungsweise meine Abschlussfragen variieren ein kleines bisschen.

00:58:51: Die hatte ich jetzt schon länger nicht mehr und wir hören ja manchmal Podcast, ne?

00:58:59: Und dann wird für viele Sachen Werbung gemacht wo man dann irgendwo Geld für bekommen hat.

00:59:04: Und ich hab mir vor langem gedacht Wir könnten hier auch Werbung machen aber für irgendwas wo wir kein Geld bekommen sondern weil wir so dahinter stehen gibt es irgendetwas was du sagst, das verwende ich so gerne.

00:59:18: Das verwende Ich so regelmäßig, dass empfehle ich jedem, dass er dies und das und jenes macht.

00:59:23: Es muss jetzt nichts über Chemie sein!

00:59:25: Das kann eine App sein, es kann ein Buch sein, das kann eine Tagescreme sein... Gibt's irgendwas?

00:59:32: Oder sagst Du, das ist so richtig

00:59:34: gut?!

00:59:35: Ja da mache ich kostenlos Werbung weil es so gut ist.

00:59:39: Da müsste ich jetzt sogar nachdenken, da fällt mir tatsächlich jetzt spontan, spontan gerade nicht ein, was ich da jetzt will.

00:59:46: in die Welt rausschreien kann.

00:59:47: Nichts,

00:59:48: was du regelmäßig jeden Tag in der Hand hast oder...

00:59:53: Also hier in Neuseeland, da ist natürlich die Kiwifrucht.

00:59:58: Die ist quasi Nationalobst und die esse ich ja sehr oft.

01:00:06: Vielleicht machen wir dann einfach die Kiwis als Frucht ein bisschen groß und... In Deutschland kennt man nur die grüne Kiwi oder vielleicht noch die goldenen.

01:00:18: Hier in Neuseland gibt es rote Kiwi.

01:00:23: Also da ist jetzt auch Grad-Saison, die gibt es ja in Hülle und Fülle.

01:00:30: Die rote Kiefe?

01:00:32: Ja!

01:00:33: Warum ist die rot?

01:00:34: Liegt das an Eisen?

01:00:37: Nee, glaube ich nicht.

01:00:39: Ich denke, dass es ja wie es halt auch einfach grüne Äpfel, rote Äpfels gibt.

01:00:44: oder genau bei verschiedenen Früchten ist das eine andere Sorte aber die ist tatsächlich nochmal deutlich leckerer.

01:00:53: Geil!

01:00:53: Okay, ich schau mal wann das irgendwie nach Deutschland schwappt.

01:00:59: bisher kenne ich wirklich nur die gelben.

01:01:02: Ich hab dem Letzt erfahren, dass mein Kiwi einfach auch so mit Schale essen kann.

01:01:06: Ja ja, mach ich nur!

01:01:08: Also...

01:01:09: Das hat mich total geflasht, also so.

01:01:12: Habe ich erst gedacht, derjenige, der mir das sagt, er will mich veräppeln?

01:01:18: Nee, kann man einfach so machen.

01:01:21: Geil.

01:01:22: Ja

01:01:23: cool Super, Peter.

01:01:25: Vielen lieben Dank für deine Zeit und ...

01:01:28: Gerne, gerne!

01:01:29: Du

01:01:29: wirst jetzt wahrscheinlich ins Bett gehen oder?

01:01:32: Ja sobald dann... Also wir haben es jetzt neunzehn und siebenund dreißig hier.

01:01:36: Ah ja okay, nee da neun ich ganz.

01:01:39: Ist noch nicht ganz zu spät.

01:01:40: ein bisschen was von Tag ist noch über Aber zumindest Feierabend ist jetzt für heute

01:01:46: Feier Abend.

01:01:47: Danke dir für deine zeit bis zum nächsten Mal.

01:01:53: Das Gespräch mit Peter ist um und du bist immer noch dran, von dem her muss es interessant gewesen sein für dich sowie viele andere.

01:02:01: Und wenn

01:02:01: Du mit dem Gedanken spielst hier auch mal vorbeizukommen dann meld Dich gerne bei mir alle weiteren Infos in der Show Notes und ich würde mich sehr sehr freuen wenn Du dich einfach mal bei mir meldest.

01:02:13: einen schönen Tag Dir.